Sınav Danışmanlığı

Öğrencilerimizin okul ve sınav yaşantılarında karşılaştıkları kaygı, motivasyon eksikliği, odaklanamama, zamanı verimli kullanamama, öğrenme güçlükleri gibi sorunlara yönelik öğrencimize özel yardımlar ile sınav stratejileri oluşturarak hedeflerine yönelik danışmanlık sağlanır. Danışmanlık sürecinde ele alınan temel konular şunlardır:

  • Öğrenme stilleri tespiti
  • Öğrenmeyi öğrenme ve ders çalışma sisteminin oturtulması
  • Öğrenme stiline göre ders çalışma programının hazırlanması
  • Sınav taktikleri ve test çözme teknikleri
  • Öğrenciye zamanı doğru kullanma disiplini
  • Öğrenciye hedef bilinci kazandırma
  • Deneme sonuçlarının analizine göre ders çalışma stratejisinin oluşturulması
  • Sınavlarda dikkatin artırılması çalışmaları
  • Sınav kaygısı ile baş etme becerilerinin geliştirilmesi
  • Anne babalara yönelik sınav kaygısı çalışmaları
  • Sınav hazırlık süreci boyunca ders çalışma sisteminin takibinin yapılması

Meslek ve Üniversite Tanıtımları

Üniversite ve meslek tanıtımları 9. sınıflardan başlatılarak daha bilinçli olarak alan seçimlerine kaydırılır. Doğuştan getirilen ilgi ve yetenekler, alınan eğitimle birleştirilirse doğru bir meslek seçimi yapılmış olur. Mesleki yönlendirme, uzman kişilerin danışmanlığında ölçek ve envanter (Kendini Değerlendirme Envanteri, Holland Mesleki Tercih Envanteri, Akademik Benlik Kavramı Ölçeği vb.) uygulamaları yapılarak, öğretmenlerimizden yetkinlikleriniz, güçlü ve zayıf yönleriniz hakkında fikir alıp stratejiler belirlenir.

Kariyer Danışmanlığı

Öğrencilerin tüm gelişim aşamaları izlenmektedir. Bu verilerden yola çıkarak 21. yüzyılda öne çıkacağı tahmin edilen yeni meslekler tanıtılır. Bu amaçla üniversitelerden destek alınır, tanıtım fuarları düzenlenir ve öğrencilerinin gelişimini destekleyerek onlara danışmanlık yapılır.

Bireysel Takip Çalışmaları

Bireyi tanıma, bilgi verme ve gözlem stratejileri kullanılır. Bu çalışmalar kapsamında sadece sorun yaşanan alanlarda çözüme yönelik çalışmalar değil; öğrencilerin ilgi alanları ile alakalı çalışmalar yaparak öğrencilere faydalı olmaya çalışan bir rehberlik anlayışı ile hareket edilmektedir.